Densidad de población y movimientos migratorios

Buenos días compañeros! En el día de hoy, los pequeños geógrafos hemos aprendido qué es la densidad de población y por qué las personas nos movemos de unas ciudades a otras.

¿Qué Comunidad Autónoma ha crecido más en los últimos años? ¿Y a qué puede deberse? Todo esto y mucho más lo hemos trabajado con mapas como este:

Hemos aprendido que los movimientos migratorios de la sociedad hace que unas ciudades estén más llenas de habitantes que otras. Esos movimientos pueden ser de dos tipos:

- Personas que se van de nuestro país al extranjero, es decir, EMIGRAR

- O de personas del extranjero que vienen a nuestro país a vivir, es decir, INMIGRAR

Aprovechando este interesante tema donde hemos aprendido que muchas personas huyen de su país, no solo por placer, sino que en su mayoría en busca de una vida mejor, hemos trabajado contenidos transversales de inclusión y tolerancia. Para ello, hemos visualizado en clase este vídeo donde alumnos de otro colegio dan ritmo a un bonito poema de la autora catalana Joana Raspall, llamado “Podries”.

Para acabar hemos compartido nuestras ideas sobre todo lo que hemos trabajado hoy en clase.

Hoy además de conceptos geográficos, hemos aprendido empatía, solidaridad y tolerancia. ¿Qué más se puede pedir?

¡¡Hasta pronto!!

Los sectores económicos

¡Hola compañeros! Hoy vamos a tratar los sectores económicos con nuestros pequeños geógrafos, y para ello vamos a hacerlo de la forma más didáctica posible, es decir, explicando y jugando a la vez entre todos los compañeros. Así que si quieres saber en qué consiste, solo tendrás que pinchar sobre cada imagen que os llevará a su explicacón acompañada de juegos ¡Es muy divertido!


- Sector primario

- Sector secundario

- Sector terciario

Lo mejor de los enlaces anteriores es que en casa también pueden seguir practicando y con ayuda de los papás de nuestros pequeños geógrafos.

 ¿A que ha sido divertido? Pues aún hay más:

Para acabar, ¡juguemos a un pasapalabra sobre las profesiones entre todos! ¿Te apetece? Pues pincha aquí.


Acabamos por hoy, nos vemos pronto amigos.

¿Qué datos definen a nuestra población?

¡Buenos días pequeños geógrafos! ¿Sabéis qué tenemos preparado para hoy? Hoy vamos a realizar una actividad práctica para saber analizar los datos que definen a una población, donde nuestros pequeños geógrafos tengan que buscar, utilizando los recursos digitales de los que disponemos (ordenadores, etc) datos sobre la distribución de la población, pero ¿sabéis qué más? Además tendrán que representar los datos sobre los cuales han estado trabajando en grupos de 5 personas aproximadamente.

Pero lo que hacemos antes de todo esto es mostrarles el siguiente vídeo para que les guíen en su trabajo a realizar, ¡atentos amigos!

 

¡Nos vemos pronto pequeños geógrafos!

 

Población concentrada y dispersa

¡Buenos días amigos! Hoy Lunes comenzamos la semana con nuestros pequeños geógrafos deseosos de conocer más sobre la población .

Pero ahora nos preguntamos, ¿sabemos cómo se distribuye la población en el espacio?

Pues bien, vamos a resolver la duda, y para ello, primero de todo diferenciamos entre:

- Población concentrada:

   











- Población dispersa:

Para finalizar, ¡vamos a jugar entre todos! ¿Te apetece? pues pincha aquí e imaginemos juntos con este juego tan creativo, ¡a pensar pequeños geógrafos!

Ésto ha sido todo por hoy, ¡hasta la próxima amigos!

Y tu, ¿reciclas?

¡Buenos días pequeños geógrafos!

El otro día estuvimos hablando sobre el concepto de reciclaje.
Como sabéis, el reciclaje es muy importante en nuestro día a día para mejorar entre todos el mundo, y por ello es prioritario que se les enseñe desde pequeños a los niños y como siempre, de la mejor manera posible, en este caso ¡vamos a cantar todos juntos! A continuación proponemos dos canciones muy divertidas con la que los niños aprenderán lo fundamental y además se lo pasarán genial. ¡Aquí tenéis!

Además, ¿sabéis qué más hemos pensado que podría ser útil para concienciar a nuestros pequeños geógrafos de este tema? ¡Vamos a hacer la siguiente actividad entre todos y la pondremos en clase durante todo el curso, ¡es genial!

Ya hemos acabado por hoy, ¡hasta pronto bloggeros!

 

Transformando el paisaje

¡Buenos días bloggeros! Hoy miércoles los pequeños geógrafos hemos estado estudiando cómo el ser humano y su evolución en la Tierra han influido en la transformación de los paisajes.

¿Cómo eran los paisajes hace cientos de años? ¿Qué cambios hemos realizado los humanos, y por qué?

Todo esto y mucho más lo hemos aprendido con un divertido recurso que hemos encontrado en la red. Si tu también quieres disfrutarlo, pincha aquí.

Interesante, ¿verdad?

Como súper geógrafos que somos, hemos anotado qué aspectos nos han llamado más la atención y qué cosas pensamos que podríamos cambiar para ayudar a mejorar el medio ambiente. Con las ideas recogidas, hemos realizado un debate para ver qué soluciones podríamos aportar.

¿Sabéis cuál ha sido el tema principal de este debate? Pues sí, ¡has acertado!

EL RECICLAJE

Y si quieres saber más acerca de este tema, observa este interesante vídeo:

Además, podemos practicar las normas de reciclaje, tenemos un divertido recurso interactivo para ti. Para jugar, pincha sobre la imagen que ves abajo.

A ver qué tal se nos da:

¡Cuántas cosas importantes hemos aprendido hoy! ¡Hasta la próxima!